Presentación

El Comité Editor de la Revista de Trabajo Social ofrece en esta edición, 4 temas vinculados con el área de salud, los cuales resumen experiencias valiosas tanto de colegas como de estudiantes de bachillerato de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica.

Como instancia editora hemos creído conveniente incentivar el hábito de la publicación en las futuras profesionales en Trabajo Social, es por ello que cada edición ofrece artículos elaborados por estudiantes de la carrera, los cuales son fruto de la sistematizaciòn de su práctica de campo, cuyos resultados vienen a fortalecer y a realimentar en gran medida el ejercicio profesional como un todo

El primer trabajo presentado es fruto de la reflexión teórica-metódica y practica que la Master Ana Josefina Gûell Durán plantea sobre el VIH-SIDA y la terapia antirretroviral. Presenta una contextualizaciòn acerca de esta pandemia desde una perspectiva social y del tratamiento antirretroviral, partiendo del escenario que ofrece para nuestra disciplina, como un medio para impactar positiva y significativamente la calidad de vida de las personas que conviven con el virus.

La MsC. Guell plantea un instrumento de valoración social de la adherencia para personas próximas a iniciar terapia triasociada, con un alto valor predictivo. Ofrece una serie de variables e indicadores que en su conjunto constituyen perfiles de alta , mediana y baja adherencia, que pueden en gran medida orientar la valoración social de los pacientes candidatos a antirretrovirales.

Su artículo indica que la adecuada identificación y compromiso con el tratamiento ARV, marca la diferencia entre la vida y la muerte para las personas que conviven con el virus. De ahí la importancia de desarrollar estrategias que permitan una evaluación concurrente del proceso de adherencia en las personas dentro del protocolo de tratamiento.

La Licda. Nuria Ramìrez y la estudiante Gwendoline Rojas Salas estudiante de nivel de Bachillerato de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica, incursionan en el campo de los Transplantes de Médula Ósea desde una perspectiva interdisciplinaria . Las autoras sistematizan la experiencia de atención social dirigida a pacientes candidatos a transplante de médula ósea en el servicio de Trabajo Social del Hospital México.

Aporta una caracterización de la población atendida donde incluye variables sociodemográficas, vivienda, económicas, así como la problemática social identificada. Posteriormente presentan el protocolo de la intervención social que contempla la valoración, tratamiento social y seguimiento que debe ejecutarse con este tipo de población.

La Br. Graciela Valverde Salas estudiante de nivel de bachillerato de la Escuela de Trabajo Social elaboró un trabajo alrededor del funcionamiento de las clínicas y equipos interdisciplianarios de atención del dolor y cuidados paliativos.

Realiza un esbozo de las características asumidas por estas unidades en el Hospital San Juan de Dios, San Vicente de Paúl y la Unidad de Cuidados Paliativos de Alajuela., en los que analiza el equipo básico de trabajo dentro de un enfoque holístico, la estructura administrativa y técnica asumida, la experiencia laboral de los diversos integrantes, las funciones que se desempeñan dentro del equipo y tiempo designado a las mismas. Estrategias de promoción y funcionamiento.

La Br María José Rodríguez Zuñiga, estudiante de Trabajo Social de nivel de Bachillerato de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica en su artículo "Una espada doble filo" masculinidad y el hombre con discapacidad, efectùa un análisis desde la perspectiva de género del significado de la discapacidad para el varón dentro de una sociedad machista, patriarcal, donde se le conferido y legitimado socialmente un rol hegemónico y de poder.

La autora socializa los resultados de la intervención con un grupo abierto de hombres hospitalizados del CENARE a partir de un modelo socioeducativo con un enfoque terapéutico. Uno de los hallazgos más importantes es la importancia de la intervención social permeado de un enfoque de género, donde la masculinidad constituya un eje transversal que permita explicar actitudes y conductas de la población atendida y con ello promover cambios que coadyuven al fortalecimiento de la calidad de vida de los pacientes masculinos que sufren algún tipo de discapacidad